臨夏州政法隊伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組召開第三次會議

　  4月7日，臨夏州召開全州政法隊伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組第三次會議。專題研究審議全州政法隊伍教育整頓學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)評估方案，安排部署學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)評估轉(zhuǎn)段等重點工作。臨夏州委常委、州委政法委書記、州領(lǐng)導(dǎo)小組常務(wù)副組長魏賀生主持會議并講話。副州長、州公安局局長、州領(lǐng)導(dǎo)小組副組長張承平，州法院院長、州領(lǐng)導(dǎo)小組副組長馬軍出席會議。

      魏賀生強調(diào)，一要加大宣傳力度，營造濃厚輿論氛圍。政法各部門要高度重視，加大宣傳力度，把握重點任務(wù)、緊盯重點環(huán)節(jié)、適時提煉總結(jié)，持續(xù)在強化宣傳、營造氛圍上下功夫，全方位、多視角、深層次總結(jié)成功經(jīng)驗、塑造典型亮點，提升中央、省級媒體采用率。同時，各級政法部門要利用各自媒體資源設(shè)立“政法隊伍教育整頓專欄”，并充分運用電子屏、懸掛橫幅、設(shè)立展板等多種形式進(jìn)行宣傳報道，為開展全州政法隊伍教育整頓營造濃厚輿論宣傳氛圍。二要嚴(yán)格程序標(biāo)準(zhǔn)，全面開展總結(jié)評估。按照單位自評、本級領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)評、省級駐點指導(dǎo)組評收的“三評聯(lián)動”要求，聚焦“抓牢政治教育、學(xué)深學(xué)透黨史、深化警示教育、突出英模教育”四項教育和“我為群眾辦實事”實踐活動，全面開展自評復(fù)評，州領(lǐng)導(dǎo)小組評估組將按照“誰評估、誰簽字、誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)把評估標(biāo)準(zhǔn)，以抽查的形式客觀、公正、準(zhǔn)確地對州縣市、政法各單位進(jìn)行復(fù)評，對“規(guī)定動作”不到位的“一票否決”，對評估過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)教育圖形式、走過場，學(xué)習(xí)效果不明顯、重點任務(wù)落實不到位、資料臺賬不齊全的單位，責(zé)令限期“返工”“補課”，確保全州政法隊伍教育整頓學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)扎實到位。三要強化統(tǒng)籌兼顧，推進(jìn)學(xué)習(xí)教育貫穿始終。教育整頓的“三個環(huán)節(jié)”相互獨立又相互聯(lián)系，環(huán)環(huán)緊扣、相輔相成。要堅持把學(xué)習(xí)教育貫穿教育整頓全過程，真正發(fā)揮學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、關(guān)鍵性作用。要把“我為群眾辦實事”實踐活動貫穿教育整頓全過程，各單位要制定切實可行的工作計劃，結(jié)合查糾整改環(huán)節(jié)集中推出一批便民利民措施，摸排化解一批損害群眾利益的矛盾糾紛，推進(jìn)解決一批疑難積案和審判難、執(zhí)行難的老大難問題，讓人民群眾在教育整頓中切身感受到實實在在的獲得感。干警個人要結(jié)合工作生活實際，聚焦群眾急難愁盼問題，多做善事好事，充分展現(xiàn)新時代政法干警良好風(fēng)貌。四要堅持超前謀劃，謀早謀實查糾整改工作。教育整頓即將轉(zhuǎn)入查糾整改環(huán)節(jié)，這是整個教育整頓動真碰硬、觸及要害、見到實效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。按照州委書記郭鶴立同志在《全國政法系統(tǒng)頑瘴痼疾專項整治方案》作出的“各系統(tǒng)要找準(zhǔn)自身存在的頑瘴痼疾，有針對性地整改，堅持問題導(dǎo)向改，真改真見效”批示，各縣市、政法各單位要在對學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)進(jìn)行全面總結(jié)評估的同時，提前謀劃查糾整改環(huán)節(jié)各項工作，在省駐點指導(dǎo)組評收通過后，全面總結(jié)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)工作，及時召開教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)工作推進(jìn)會，按照“6+2+X”工作思路，聚焦中央確定的“六大頑瘴痼疾”，制定整改工作方案，堅決整治執(zhí)法司法突出問題，真正做到動真碰硬、觸及要害、見到實效。

　　全州政法隊伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組各副組長和辦公室主任、副主任及各小組組長參加會議。