蘭州：“三層”屏障全力以赴守護(hù)校園安全

近年來，蘭州市公安局始終堅(jiān)持底線思維、強(qiáng)化主動作為，積極會同教育、綜治等部門超前謀劃、周密部署，從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)抓好校園安全各項(xiàng)安保措施落實(shí)，以“三層”屏障全力以赴守護(hù)校園安全。 

高站位統(tǒng)籌部署。將工作理念從“被動應(yīng)對”轉(zhuǎn)為“主動防范”、從“個案處置”轉(zhuǎn)為“共性解決”，及時成立未成年人保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，聯(lián)合市教育局、市檢察院、市法院、市司法局為77所市管學(xué)校聘請了100名法治副校長，并明崗位、定責(zé)任。

定機(jī)制常態(tài)運(yùn)行。將每年春秋開學(xué)季進(jìn)校園的“法治教育第一課”和“未成年人保護(hù)宣傳月”作為常態(tài)化和固定化的工作機(jī)制，同時確定對法治副校長的業(yè)務(wù)知識更新培訓(xùn)每年至少兩次。

持續(xù)推進(jìn)校園“平安守護(hù)”行動。嚴(yán)格落實(shí)高峰勤務(wù)和“護(hù)學(xué)崗”工作機(jī)制，按照“一校一案”要求規(guī)范崗位、力量、裝備、處置等工作標(biāo)準(zhǔn)。提升重點(diǎn)區(qū)域巡防效能，強(qiáng)化校園周邊重點(diǎn)區(qū)域、重要部位、重點(diǎn)時段平安守護(hù)，增強(qiáng)巡防頻次，提高見警率、震懾力，切實(shí)形成“巡防+預(yù)警+處置”的防控管理閉環(huán)，推動校園內(nèi)部安全保衛(wèi)和公安機(jī)關(guān)社會面巡防工作有機(jī)銜接、相互支撐，及時排查涉校矛盾糾紛，最大限度提升防控質(zhì)效，筑牢安全屏障。 

積極引入社會力量。構(gòu)建“警、校、家和社會”四位一體護(hù)學(xué)聯(lián)盟，進(jìn)一步做強(qiáng)聯(lián)動協(xié)同效能，全力提升在校師生的安全感。

搭平臺廣聚民意。依托法治副校長的便利條件進(jìn)圈入群，加入微信交流群組，主動征詢校園安全保衛(wèi)、安全防范等方面的意見建議，在全市中小學(xué)推廣“校園安全隱患舉報(bào)信箱”。

強(qiáng)化職責(zé)任務(wù)。嚴(yán)格落實(shí)校園安全主體責(zé)任，法治副校長針對學(xué)校特點(diǎn)和新學(xué)期變化，督促指導(dǎo)校方細(xì)化完善開學(xué)方案、優(yōu)化調(diào)整應(yīng)急預(yù)案，完善安全管理制度。

強(qiáng)化宣傳教育。依托“護(hù)校安園”“平安校園”等活動，上好“開學(xué)第一課”，通過以案釋法、互動交流、情景模擬等方式向師生傳授防欺凌暴力、反詐防騙、識毒防毒、安全出行等方面的知識技能，同時充分發(fā)揮微信、微博、抖音、短視頻等線上平臺的傳播優(yōu)勢，及時在群組中推送各類預(yù)警提示。

強(qiáng)化預(yù)警引導(dǎo)。固化警校合作機(jī)制，充分發(fā)揮校園警務(wù)室、法治副校長、法治輔導(dǎo)員的作用，重點(diǎn)圍繞心理健康、防范校園暴力等專題，加強(qiáng)信息研判、預(yù)警防范，對少數(shù)有不良傾向、不良苗頭的青少年學(xué)生提前進(jìn)行干預(yù)、幫教，引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制不良風(fēng)氣侵蝕，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管宣傳。持續(xù)推進(jìn)“凈網(wǎng)2024”“護(hù)苗2024”“秋風(fēng)2024”專項(xiàng)行動，會同市委網(wǎng)信辦加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)游戲、直播、微視頻等平臺的監(jiān)測管控，嚴(yán)厲查處利用網(wǎng)絡(luò)直播傳播淫穢色情信息，對涉及未成年人的不健康網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)賭博、血腥暴力等網(wǎng)站和APP，依法嚴(yán)查嚴(yán)處炒作、傳播涉校涉生不實(shí)信息等違法行為，切實(shí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間安靖清朗。

今年以來，全市778名公安法治副校長開展法治宣傳活動3112余次，微信、微博推送發(fā)布宣傳信息6180條。出動警力8232人次，排摸重點(diǎn)部位場所1755次，排查校園及周邊安全隱患400余處，協(xié)同開展680次校園周邊整治，排查整治校園周邊出租屋、網(wǎng)吧等娛樂場所及各類商鋪攤點(diǎn)等亂點(diǎn)324處，開展幫教工作次數(shù)80余次。